| Dersin Adı | İnsan Kaynakları Yönetimi |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BA 360 | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | İngilizce | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | Karma | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | İnsan Kaynakları Yönetimi ile ilgili temel kavramları anlatmak ve reel sektörde karşılaşabilecekleri durumlarla ilgili pratik ve akademik bilgilerle donatmak. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | İnsan Kaynakları Yönetimin tüm alt fonksiyonları birbirini takip eden mantık sırası içerisinde işlenmektedir. Ders sonunda öğrencilere konulara ilişkin uygulamalı ödevler verilmektedir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | X |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Öğrencilerle Tanışma ve Giriş | |
| 2 | İnsan Kaynakları Yönetimine Giriş, İnsan Kaynakları Yönetiminin Tarihçesi | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 1 |
| 3 | Stratejik İK | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 3 |
| 4 | İş Analizi | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 4 |
| 5 | İş Gücü Planlaması ve İşe Alım | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 5 |
| 6 | Çalışan Testi ve Seçimi | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 6 |
| 7 | Adaylarla Görüşme | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 7 |
| 8 | Eğitim ve Geliştirme | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 8 |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Performans Yönetimi ve Ödül Mekanizmaları | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 9 |
| 11 | Performansa Dayalı Ödeme, Faydalar ve Hizmetler | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 11-12 |
| 12 | Eşitlik, Çeşitlilik, Etik ve Adalet | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 14 |
| 13 | Yasal Sorumluluklar ve Çalışan Güvenliği | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 16 |
| 14 | Küresel İK ve Yapay Zeka | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson - Bölüm 17 |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Gary Dessler (2012) Human Resource Management 13th edition. Pearson ISBN-13: 9780132668217 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Medya ve dergi yazıları |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 3 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 4 | 52 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | 1 | 10 | |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | |
| Final Sınavı | 1 | 40 | |
| Toplam | 170 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | İşletme alanındaki sorunları analitik ve bütünsel bir bakış açısıyla çözer. | |||||
| 2 | İşletme problemlerine ilişkin bulgu ve çözümleri yazılı ve sözlü formatta sunar. | |||||
| 3 | İşletme ve ekonomiye ilişkin kavram ve felsefelerin uygulamalarını ulusal ve uluslararası düzeyde yorumlar. | X | ||||
| 4 | İş hayatında karşılaşılan gerçek durumlar için yenilikçi ve yaratıcı bir yaklaşım kullanır. | |||||
| 5 | Liderlik becerilerini farklı iş koşullarında gösterir. | X | ||||
| 6 | Yeni teknoloji ve yazılımların iş dinamiklerine yansımalarını yorumlar. | |||||
| 7 | İşletmenin beş temel alanında (pazarlama, üretim, yönetim, muhasebe ve finans) edinilen bilgileri stratejik bir bakış açısıyla bir araya getirir. | X | ||||
| 8 | Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. | |||||
| 9 | Takım üyesi olarak etkin ve verimli çalışır. | |||||
| 10 | İş kararlarını verirken ve değerlendirirken etik bir bakış açısına ve sosyal duyarlılığa sahip olur. | X | ||||
| 11 | Bir yabancı dili kullanarak işletmecilik alanı ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1). | |||||
| 12 | İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır. | |||||
| 13 | İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir. | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
